L'art pariétal : une plongée dans l'histoire préhistorique pour les élèves de CE2
L'art pariétal est l'art des grottes préhistoriques, qui remonte à plus de 30 000 ans avant notre ère. Pour les élèves de CE2, c'est l'occasion de découvrir une période fascinante de l'histoire de l'humanité. Voici quelques ressources en ligne pour vous aider à explorer ce sujet en classe.
Les peintures pariétales et la grotte de Lascaux
Le site Lutin Bazar propose un dossier complet de 4 fiches sur l'art pariétal. Vous y trouverez des informations sur les peintures pariétales ainsi que sur la grotte de Lascaux, l'une des plus célèbres grottes ornées de France. Les fiches sont téléchargeables gratuitement au format PDF et peuvent être proposées aux élèves en lecture individuelle ou en groupe.
Sur le site maitre-lolo, vous trouverez une séquence d'apprentissage détaillée en 2 séances sur la grotte de Lascaux. Cette ressource est idéale pour les enseignants qui souhaitent approfondir le sujet avec leurs élèves.
Les différentes formes d'art préhistorique
Le site Gomme & Gribouillages propose quant à lui une approche plus large de l'art préhistorique, en mettant en avant différentes formes d'art rupestre et pariétal. Cette ressource est particulièrement adaptée aux enseignants qui souhaitent aborder l'art préhistorique dans le cadre d'une sensibilisation à la notion de temps du paléolithique au CE2.
La préhistoire et l'art pariétal en classe
Le blog Ecole Jean Moulin Saint-Gobain propose une approche plus globale de l'histoire de la préhistoire, qui inclut l'art pariétal. Cette ressource est idéale pour les enseignants qui souhaitent intégrer l'art pariétal dans une séquence d'apprentissage plus large sur la préhistoire.
Enfin, le blog La classe de Mallory propose une séquence courte mais intéressante en 4 séances sur l'art préhistorique. Les séances sont adaptées aux élèves de CE2 et peuvent être facilement intégrées dans une séquence d'histoire de l'art.
Conclusion
L'apprentissage de l'art pariétal en classe peut être passionnant pour les élèves de CE2, qui peuvent ainsi découvrir une période fascinante de l'histoire de l'humanité. Les ressources en ligne proposées ici offrent une variété d'approches, allant de l'étude approfondie de la grotte de Lascaux à une vue d'ensemble de l'art préhistorique en général. En utilisant ces ressources de manière intelligente, les enseignants peuvent aider les élèves à mieux comprendre l'histoire de l'art et à développer leur intérêt pour cette période captivante de l'histoire humaine.
l'art pariétal ce2
sites.unice.fr/gdr-biomim/w...[PDF] SEANCE TICE L'ART PARIETAL-classe de CE2
www.ien-sannois.ac-versaill...La préhistoire : l'art des grottes préhistoriques – Du côté de la salle 5…
lewebpedagogique.com/gaelt/...L'art pariétal préhistorique, qu'est ce que c'est ? - YouTube
www.youtube.com/watch?v=OCK...L'art pariétal est une forme d'art qui se manifeste au travers des murs. C'est une façon merveilleuse d'exprimer ses émotions, avec des couleurs, des formes et des motifs qui nous parlent. L'art pariétal remonte à la préhistoire et couvre des époques aussi variées que la Grèce antique, l'Empire byzantin et le moyen âge européen.
Le graffiti est une forme d'expression artistique très populaire, principalement réalisée sur des murs et des surfaces publiques. Les artistes peuvent utiliser des aérosols, des bombes de peinture ou des pochoirs pour réaliser leurs œuvres. Il y a des artistes qui se spécialisent dans la création de simples tags ou de complexes peintures murales. Le graffiti est un moyen pour les artistes de témoigner de leurs convictions ou d'exprimer leurs émotions à travers l'art.
L'art pariétal offre aux artistes des possibilités infinies pour exprimer leurs pensées et leurs sentiments. C'est une forme d'art qui permet aux artistes de communiquer avec le monde et qui incite les gens à réfléchir sur leurs actions. Il peut être politique, social ou même religieux.
Plus récemment, j'ai personnellement pu ponctuer les murs de mon quartier avec des œuvres qui m'inspiraient et qui reflétaient mes sentiments. J'ai été très fier de voir mes œuvres prises en compte par des passants qui se laissaient surprendre par des couleurs et des lignes qui me parlaient. Cette expérience m'a fait prendre conscience de l'importance de l'art mural comme moyen ...