Histoire de l'art et mosquée au cycle 3
Les programmes scolaires du cycle 3 en France prévoient l'étude de l'histoire des arts. Dans ce cadre, il est possible d'aborder des monuments religieux, tels que des églises, des synagogues ou des mosquées. Dans cet article, nous nous concentrerons sur l'étude d'une mosquée au cycle 3.
La mosquée de Cordoue
La mosquée de Cordoue est un monument emblématique de l'art islamique en Espagne. Construite entre les VIIIe et Xe siècles, elle a été agrandie à plusieurs reprises pour devenir l'un des plus grands édifices religieux au monde. Elle a été transformée en une cathédrale lorsque les chrétiens ont repris la ville de Cordoue en 1236.
Les caractéristiques architecturales de la mosquée
La mosquée de Cordoue est caractérisée par une grande cour entourée d'arcades, appelée le "patio de los naranjos". La cour donne accès à la salle de prière, également entourée d'arcades, qui peut accueillir jusqu'à 40 000 fidèles. La salle de prière est décorée de mosaïques, de stucs et de marbres. Au centre de la salle, se trouve la "maqsura", une enceinte réservée au calife et à sa suite.
L'étude de la mosquée de Cordoue au cycle 3
L'étude de la mosquée de Cordoue au cycle 3 peut être une occasion pour les élèves de découvrir l'art islamique, l'architecture, l'histoire de l'Espagne, la géographie et la religion. Les élèves pourront étudier les caractéristiques architecturales de la mosquée, son histoire et son importance dans l'art islamique. Ils pourront également comparer la mosquée de Cordoue à d'autres édifices religieux, tels que des églises ou des cathédrales.
L'étude de la mosquée de Cordoue peut être abordée dans le cadre d'un projet interdisciplinaire, impliquant plusieurs matières, telles que l'histoire, la géographie, l'art plastique, la musique et l'éducation civique. Les élèves pourront par exemple réaliser des maquettes de la mosquée, des dessins ou des peintures inspirés de la mosquée, des compositions musicales ou des présentations orales sur l'histoire de la mosquée.
Les ressources disponibles en ligne
Il existe de nombreuses ressources en ligne pour l'étude de la mosquée de Cordoue au cycle 3. En voici quelques exemples :
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Le site Ecoles-Colleges.com propose une fiche pédagogique sur la mosquée de Cordoue, adaptée au cycle 3. Cette fiche présente l'histoire et l'architecture de la mosquée, ainsi que des pistes pour l'étude en classe.
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Le document "Histoire de l'art - Information enseignant - Le cycle 3" présente une introduction à l'étude de l'histoire de l'art au cycle 3, ainsi qu'un exemple d'étude de la mosquée de Cordoue.
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Le document "Histoire des arts" propose une analyse détaillée de la mosquée de Cordoue, ainsi que des activités d'enseignement pour le cycle 3.
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Le site "D'Arabie en arabesques" propose une analyse détaillée de la mosquée de Cordoue, ainsi que des activités d'enseignement pour le cycle 3.
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Les documents "Mosquée de Cordoue histoire des arts" proposent une présentation de la mosquée de Cordoue, ainsi que des pistes pour l'étude en classe.
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Le document "Histoire des arts par Alain Saey cycle 3" propose une liste d'œuvres d'art à étudier au cycle 3, dont la mosquée de Cordoue.
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Le site "Le Sac de Nat" propose un dossier sur l'histoire des arts au cycle 3, comprenant une présentation de la mosquée de Cordoue.
Conclusion
L'étude de la mosquée de Cordoue au cycle 3 peut être une occasion de découvrir l'art islamique, l'architecture, l'histoire de l'Espagne, la géographie et la religion. Cette étude peut être abordée dans le cadre d'un projet interdisciplinaire, impliquant plusieurs matières. De nombreuses ressources en ligne sont disponibles pour l'étude de la mosquée de Cordoue au cycle 3.
L'histoire de l'art est un sujet très varié qui permet aux étudiants d'explorer les styles et les mouvements artistiques qui ont façonné le paysage artistique. Une des façons dont les étudiants peuvent étudier l'art à travers l'histoire est en examinant les mosquées construites dans le monde musulman médiéval.
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