Histoire des arts et sciences physiques en 3e
Le programme de troisième prévoit l'enseignement de l'histoire des arts et des sciences physiques. Leur étude permet de mieux comprendre les enjeux de la création artistique, ses influences et ses répercussions sur la société, et de se familiariser avec les concepts scientifiques clés en physique et en chimie.
Histoire des arts en 3e
L'étude de l'histoire des arts en 3e est axée sur la période de 1870 à 1930, de la Belle Époque aux années folles. Les élèves étudient des œuvres d'art de cette période, analysent leur esthétique et leur contexte historique, et les comparent à d'autres mouvements artistiques.
Parmi les artistes étudiés, on trouve notamment Géricault, qui a influencé Delacroix, ainsi que les impressionnistes, les fauves et les cubistes. L'étude de l'art abstrait et du surréalisme est également abordée en classe.
Sciences physiques et chimie en 3e
En sciences physiques et chimie, les élèves étudient les concepts fondamentaux de la physique et de la chimie, ainsi que leurs applications pratiques. Les thèmes abordés comprennent les réactions chimiques, la physique des ondes, l'électricité et le magnétisme, l'optique et la chimie organique.
L'étude de la chimie, en particulier, permet de mieux comprendre les réactions chimiques et les propriétés des différentes substances. Les élèves apprennent à reconnaître les ions par précipitation, à titrer des solutions et à réaliser des expériences de synthèse organique.
Croisements possibles entre disciplines
Il existe de nombreux croisements possibles entre l'histoire des arts et les sciences physiques et chimie. Les élèves peuvent, par exemple, étudier la lumière en optique pour mieux comprendre les techniques de peinture impressionnistes, ou étudier les matériaux en chimie pour comprendre les propriétés des pigments utilisés en art.
Les croisements sont également possibles avec d'autres disciplines, telles que l'histoire et la géographie, la technologie, le français, les langues étrangères et régionales, ainsi que les arts plastiques. L'enseignement de l'histoire des arts et des sciences physiques en 3e permet donc de développer des compétences interdisciplinaires et de mieux comprendre les liens entre les différentes matières enseignées à l'école.
Ressources pour l'enseignement de l'histoire des arts et des sciences physiques en 3e
Pour aider les enseignants à préparer leurs cours d'histoire des arts et de sciences physiques en 3e, des ressources sont disponibles en ligne.
Le site Lumni propose des articles et des vidéos sur l'histoire des arts, avec une section dédiée à la troisième. Le site d'Eduscol offre quant à lui des ressources d'accompagnement du programme d'histoire des arts au cycle 3, ainsi que des exemples de séquences pédagogiques.
Des manuels sont également disponibles, tels que le livre du professeur d'Histoire des arts 3e chez Nathan, qui offre des corrigés et des compléments pédagogiques pour les enseignants. Enfin, les enseignants peuvent utiliser des logiciels éducatifs tels que Aniphysique - Anichimie 3e de Génération 5 pour proposer des activités interactives sur les concepts de physique et de chimie.
En somme, l'enseignement de l'histoire des arts et des sciences physiques en 3e permet aux élèves de développer des compétences interdisciplinaires, de mieux comprendre les enjeux de la création artistique et de se familiariser avec les concepts scientifiques clés en physique et en chimie. Des ressources en ligne et des manuels sont disponibles pour aider les enseignants à préparer leurs cours et à proposer des activités interactives et pédagogiques à leurs élèves.
Sources :
[PDF] Croisements possibles entre disciplines
www.pedagogie.ac-nantes.fr/...[PDF] Espace Physique Chimie 3e.pdf - Mission Hills Church
online.missionhills.org/tra...La physique-chimie est une discipline qui permet à l'étudiant de comprendre le monde qui l'entoure. Les étudiants sont amenés à apprendre comment les processus scientifiques et biologiques fonctionnent, et comment ils sont liés à la physique et à la chimie.
En classe de 3ème Physique Chimie, les étudiants apprennent à faire le lien entre les sciences physiques et chimiques. Ils étudient les concepts fondamentaux de la physique, de la chimie et des sciences de la vie.
Ils apprennent également à identifier les propriétés des matériaux et à les manipuler pour effectuer une série d'expériences. Les étudiants étudient les relations entre les substances et les réactions chimiques qui s'ensuivent.
L'histoire des arts est aussi une partie importante de la Physique Chimie en 3ème. Les étudiants apprennent à vérifier leurs propres hypothèses et à explorer plusieurs méthodes pour résoudre des problèmes. Ils sont encouragés à se familiariser avec la façon dont les artistes du passé et du présent ont exploré et utilisé la science.
La physique-chimie en 3ème était une matière très intéressante pour moi. Apprendre à prendre des mesures et à effectuer des calculs ainsi que de comprendre comment les réactions chimiques sont liées à la physique et à la chimie m'a beaucoup appris. Mais ce que j'ai préféré, ce sont les cours d'histoire des arts. J'ai beaucoup apprécié en apprendre sur la façon dont les artistes ont utilisé la science pour exprimer leurs idées et expériences. Cette leçon m'a été très utile pour la suite de ma car ...